》教学设计及教学反思2、复习旧知、整体感知：请同学们回忆一下，题目“梅花魂”指的是什么？今天这节课我们围绕这五件事继续学习第六课《梅花魂》。首先我通过课件展示写梅花的诗,展示梅花图片,而后,我便引导学生体会梅花所代表的精神,把梅花所象征的含义,通过外祖父对梅花的赞美,对中华民族的赞美层层引出.并从外...